Рабочие программы

  Природоведение

Пояснительная записка

Тематическое планирование разработано в соответствии с содержанием и структурой программы и учебника по природоведению для учащихся 5 класса авторов А.А.Плешакова, Н.И. Сонина (М.: ДРОФА, 6 издание, Москва 2004 г)

Издание рекомендовано Министерством образования Российской Федерации.

На изучение курса отводится 68 часов (2 часа в неделю), как это предусмотрено рабочим учебным планом. Из 68 часов 9 часов предусмотрено на резерв (экскурсии, новые практические работы, наблюдения, опыты и т. д.)

«Природоведение» — интегрированный естественнонаучный курс для младших подростков, который сочетает в себе элементы биологии, географии, физики, астрономии, химии и экологии.

Изучение природоведения в 5 классе направлено на достижение учащимися следующих целей:

·         освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека;

·         овладение начальными исследовательскими умениями проводить наблюдения, учет, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы;

·         развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач;

·         воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе; стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;

·         применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи.

 Программа

Программа предназначена для изучения основ естествознания в 5 классе общеобразовательной школы. Данная рабочая программа разработана на основе программы А.А. Плешакова, Н.И. Сонина, В.Б. Захарова и др.

Учащиеся должны знать:

·        Основные этапы в развитии взглядов людей на Вселенную;

·        Строение и состав Солнечной системы, астероидов, комет, метеоров, метеоритов;

·        Характеристики планет Солнечной системы;

·        Основные типы звёзд, созвездия неба Северного полушария;

·        Характеристики галактик;

·        Основные гипотезы о возникновения Земли и Солнечной системы;

·        Внутреннее строение Земли и её внешние оболочки;

·        Причины землетрясений и вулканической деятельности;

·        Общую характеристику материков.